为认真贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述，扎实推进习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”工作走深走实，切实提高思想政治理论课教育教学水平，11月21日下午，我校党委书记张旭虹、校长王保国、副校长周珂、教务处处长王季方共同深入思政课堂听取了马克思主义学院齐道芳老师讲授的《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》课程，了解和掌握教学一线情况，指导教育教学工作，马克思主义学院院长姚静华及各教研室主任陪同听课。

课堂上，齐道芳老师围绕教材第七章第一节“为什么要坚持教育、科技、人才一体推进”开展问题式教学，引导同学们从历史、现实、未来三个维度把握教育、科技、人才一体推进，掌握教育强国、科技强国、人才强国的意义作用，培养以“大历史观”和系统观念分析解决问题的能力。授课过程中，教师深入剖析案例、组织学生讨论，师生精神饱满，互动突出，主题鲜明，教学秩序井然有序。

听课结束后，校领导参与了教研活动，与思政课教师一起评课，现场办公。调研会上，马克思主义学院院长姚静华就师资队伍、科研力量、课程建设、人才引进、存在的问题等方面进行工作汇报。

王保国对课堂教学效果给予充分肯定，就如何进一步改进教学方法、增强思政课吸引力、提升思政课铸魂育人实效等方面提出指导性的意见和建议。他强调，作为高校思政课教师，要坚持“三真”。一是真信。要坚信马克思主义的真理性和科学性、中国特色社会主义的正确性和优越性，要以马克思主义理论的研究者、传承者的身份不断创新马克思主义理论话语体系，以高度的理论自信和文化自信宣传和普及马克思主义理论，捍卫和扩大马克思主义意识形态阵营；二是真爱。对学生要用心、用情，思政课是“政治课”，也是“人生课”，要积极做他们情感的倾听者和思想的塑造者，让思政课成为一门有温度的课；三是真懂。思政课要坚持理论与实际、历史与现实、国际与国内相结合，要与时代、生活、实践接轨，真正贴近学生的实际生活和思想需求，用心打造出学生真心喜爱的思政“金课”。

张旭虹对马克思主义学院近年来工作所取得的成绩表示充分肯定，针对学院发展进程中的困难和问题进行了深入具体地分析。他强调，思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，思政课教师要合理安排教学内容，力求深入浅出，让思想政治理论再创新，打造出让学生入脑入心、终身受益的思政课。一是要增强上好思政课的责任感，践行为党育人、为国育才使命，不断提升上好思政课的积极性、主动性、创造性；二是要提升上好思政课的本领能力，积极探索新时代教育教学方法，加强集体备课，增强教学的吸引力、感染力，“讲深”“讲透”“讲活”思政课，推动教师不断提高理论水平和业务水平；三是要着力推进思政课改革创新，不断增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性，推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑。

教学质量是学校教育的生命线，是学校发展的主航标。校领导深入思政课堂教学第一线，带头听思政课已成为我校一项常态化制度，是学校贯彻落实习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上重要讲话精神，加强思想政治理论课建设的一项具体举措。从一线课堂到一线办公，学校领导全力践行一线工作方法，在一线发现问题、研究问题、解决问题，进一步推动我校思想政治工作贯穿教育教学全过程，共同谱写新时代学校思想政治工作新篇章。