学校人才培养工作评估工作动员会现场

理事长付全立对人才培养工作评估提出工作要求

党委书记张旭虹主持会议

校长王保国代表学校作人才培养工作评估动员报告

副校长王跃生解读学校人才培养评估方案的主要精神和评估指标有关要求

根据河南省高等职业院校人才培养工作评估精神，为推动学校人才培养评估工作扎实开展，12月29日上午，我校在科教楼五楼报告厅召开人才培养工作评估工作动员会。理事长付全立、党委书记张旭虹、校长王保国、副校长付宁、副校长王跃生、纪委书记韩雷斌、副校长周珂及全体中层干部、机关科级干部、学院教研室主任参加会议。会议由党委书记张旭虹主持。

会议旨在学习传达高等职业教育人才培养工作评估相关文件精神，安排部署学校人才培养评估工作，明确工作目标和工作责任，进一步统一思想，提高认识，凝心聚力，扎实做好学校人才培养工作的各项工作任务，确保顺利通过河南省高等职业院校人才培养工作评估。

王保国代表学校作人才培养工作评估动员报告。他阐释了学校开展人才培养评估工作的目的和意义，重点任务和工作要求，并指出本次人才培养评估工作对学校而言既是机遇，更是挑战。报告指出学校评建工作要求：一是要提高站位，充分认识高等职业院校人才培养工作评估的重要意义；二是要认真学习，切实把握高等职业院校人才培养工作评估精髓内涵；三是要通力配合，扎实推进高等职业院校人才培养工作评估具体部署。

王跃生解读了学校人才培养评估方案的主要精神和评估指标的有关要求，重点强调了评估方案的导向性与有效性。他指出，全体师生要以评估为契机，做好内涵建设、基础建设、教学改革和教育管理等工作，全力以赴做好高等职业院校人才培养工作评估。

会议最后，付全立对人才培养工作评估提出工作要求。他强调，一是要高度重视，进一步提高政治站位，提高认识，把人才评估工作作为“头等大事”来抓，列入明年的学校和部门的工作要点；二是要迅速行动，按照“以服务为宗旨，以就业为导向，走产学结合发展道路”的办学要求，坚持“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”的方针，制定工作方案、明确工作目标、落实工作任务，确保此项工作圆满完成；三是要认真学习，各部门要认真组织学习学校人才评估工作方案和本次会议精神，充分理解估工作的重要意义，深刻把握指标的内涵和要求，为做好人才培养工作奠定坚实基础；四是要全面落实，各专项组和各单位要依据高等职业院校人才培养工作评估指标体系中的主要评估指标、关键评估要素、重点考察内容和重点评估要素，结合我校的办学特色，全面开展查缺补漏工作；五是要密切配合，各部门要发挥主人翁精神，加强沟通和协调，密切配合；六是要加强督导，拓展督导工作的广度和深度，点面结合，多管齐下，以发现问题、解决问题为目的，督在点子上，查在要害处，做到督导有序。

本次动员会议是我校迎来河南省高等职业院校人才培养工作评估前的一次重要会议，通过此次动员会议，全体教职员工对学校评建工作有了更加全面的了解、对各自的职责有了更加准确的把握、对作为评建主体的主人翁意识有了更加清晰的认识，下一步校属各单位将在学校统一部署下，根据时间节点，按时按质完成各项评建工作指标，助推我校人才培养质量再上新台阶。